Aprendizaje activo en matematica

Grupo 2: Profesores del siglo XXI Integrantes: Líder: Rodolfo Fuentes  Crítico: Jimena Salazar  Ordenado: Rossane Inostroza  Secretario: Berta Mellado  Entusiasta: Heidi Martínez, Orieta  Paredes  Coordinador: Patricia Muñoz,  Victor Pinilla  Facilitador: Ivonne Maureira, Andrea Celaya Proyecto: Uso de energías renovables en sectores rurales Problema: Falta de agua para riego en los meses de verano en sectores rurales de la Comuna. Objetivo: Diseñar un sistema de riego, a través de bombas eléctricas solares, con el uso de aguas lluvias acumuladas durante el invierno en una piscina. Validación: ¿Cómo podemos fomentar el uso de energías renovables en sectores rurales -Realizar un proyecto con familias rurales de sectores sin riego. Que les permita la acumulación de agua en invierno, para ser utilizada  para riego a través  de bombas eléctricas solares Qué piensas sobre esta idea: Que es una buena idea, porque permite un recurso permanente ...

 Soy docente de matemática. Trabajo en escuela Mininco. me conocen como el Tío Yoyo